Zukunft lehren - Zukunft lernen
Future Skills für eine Welt von morgen
Bildung steht an einem Wendepunkt. Künstliche Intelligenz, ökologische Krisen, gesellschaftliche Polarisierung und neue Formen des Zusammenlebens verändern nicht nur, was Menschen wissen müssen, sondern wer sie werden können. Die entscheidende Frage lautet deshalb nicht mehr allein, wie wir Kinder auf die Zukunft vorbereiten, sondern wie Bildung sie befähigt, Zukunft selbst zu entwerfen, zu verantworten und zu gestalten.
Der Vortrag öffnet den Blick auf eine Welt von morgen, in der Lernen nicht mehr bloß Anpassung bedeutet, sondern Möglichkeitsbildung: die Fähigkeit, mit Unsicherheit umzugehen, neue Perspektiven einzunehmen, Sinn zu stiften, gemeinsam zu handeln und aus Ideen Wirklichkeit werden zu lassen. Auf Grundlage der Future-Skills-Forschung und des NextSkills-Ansatzes zeigt der Vortrag, welche Kompetenzen Menschen brauchen, um in offenen, komplexen und von KI geprägten Welten handlungsfähig zu bleiben.
Im Zentrum steht eine neue Idee von Bildung: Zukunftsgestaltung als pädagogische Aufgabe. Wie können Bildungsorte Spaces werden, an denen Kinder nicht nur Wissen erwerben, sondern Mut, Urteilskraft, Kreativität, Verantwortung und Vertrauen in die eigene Wirksamkeit entwickeln? Der Vortrag lädt dazu ein, Bildung neu zu denken – als Raum, in dem die Zukunft bereits beginnt.
- Bildungs- und Zukunftsforscher, Professor für Bildungsmanagement und Lebenslanges Lernen an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg über Future Skills, Bildungstransformation und Zukunftsgestaltung in Bildungseinrichtungen.